von Eren Barlas, SKI Jahrgang 2021/22
Bildungsungleichheit ist eine der am längsten existierenden Probleme in der Europäischen Union (Mau, Steffen 2004: o.S.). Die dauerhafte Präsenz dieses Problems indiziert bereits, dass es komplex ist. Dies trifft vor allem für Staatenzusammenschlüsse wie die Europäische Union zu, aufgrund der diversen Bildungsmodelle und sozialen und finanziellen Ordnungen.
Weiterlesen
von Jan Langeloh, SKI Jahrgang 2021/22
Europa ist groß – 27 Staaten bringen sich durch 6 bis 96 Vertreter*innen im EU-Parlament ein (vgl. Europäisches Parlament 2018: o.S.) Pro Land sind es (oft) deutlich unter hundert Menschen, die auf supranationaler Ebene die Interessen ihres gesamten Landes – mit Millionen Einwohner*innen – in der Gesetzgebung vertreten beziehungsweise repräsentieren sollen. Das ist keine leichte Aufgabe.
Weiterlesen
von Elisabeth Christ, SKI Jahrgang 2021/22
„Europa wird es nie zulassen, dass Teile seiner Gesellschaft stigmatisiert werden: wegen der Person, die sie lieben, wegen ihres Alters, wegen ihrer politischen Meinungen oder wegen ihrer religiösen Überzeugungen.”
Ursula von der Leyen am 7. Juli 2021
So sagt es die Präsidentin der europäischen Kommission Ursula von der Leyen am 7. Juli 2021 [1]. Doch inwiefern stimmt dies und was unternimmt die EU, um das Leben von Mitgliedern der LGBTQ Community und deren Gleichstellung zu sichern? In diesem Blogbeitrag wird dies näher untersucht.
Weiterlesen
von Franziska Häckl, SKI Jahrgang 2021/22
Ein Semester im Ausland verbringen, eine private Universität besuchen oder sich ein Netzwerk aus vielen interessierten Leuten aufbauen. Bei diesen Dingen kann dir ein Stipendium helfen.
Aber wie kommt man an ein Stipendium, welche Vorteile bietet es und wie kann dir ApplicAid helfen? Hier wird Klarheit geschaffen.
Weiterlesen
von Hannah König, SKI Jahrgang 2021/22
Gerade in Zeiten verschiedenster Krisen, Kriege und Konflikte wird uns immer wieder bewusst, dass die Menschenrechtslage aktuell nicht überall so gut ist. Doch was tut die EU auf der internationalen Ebene, um sich für Menschenrechte einzusetzen?
Weiterlesen
von Melisa Sedighi, SKI Jahrgang 2021/22
Der Vertrag von Maastricht ist die ursprüngliche Fassung des Vertrags über die Europäische Union, sie wurde am 07. Februar 1992 beschlossen und schaffte aus einem rein wirtschaftlichen Bund eine europäische Gemeinschaft und eine politische Union.
Die EU, so wie wir sie heute kennen, feiert in diesem Jahr also ihr 30-jähriges Jubiläum (Landeszentrale für politische Bildung: www.europaimunterricht.de)
Durch die Union wurde Europa, ein Kontinent, dass einst für seine schrecklichen Kriege bekannt war, zu einem Vorbild für erfolgreiche Zusammenarbeit, Friedenserhaltung, Demokratie und Menschenrechte. Dadurch gewann die EU im Jahre 2012 auch einen Friedensnobelpreis.
Weiterlesen
von Lukas Bartl, SKI Jahrgang 2021/22
Am Samstag den 14. Mai haben wir – die SKI Gruppe – eine Stadtrundtour in Brüssel gemacht und konnten einiges über die Geschichte der heutigen “Hauptstadt der EU” lernen, vor allem, was die Stadt heute ausmacht und wie sie sich zur “Hauptstadt” der EU entwickelte.
Weiterlesen
von Joëlle Nies, SKI Jahrgang 2021/22
Unlängst ließ sich an den Ergebnissen der Präsidentschaftswahlen in Frankreich erkennen, dass die europäischen Bürger:innen der EU sehr kritisch gegenüber stehen: Obwohl sich letztendlich der proeuropäische Emmanuel Macron ein zweites Mal durchsetzen konnte, gab rund die Hälfte der Französ:innen ihre Stimme an Kandidat:innen, die stark EU-kritische Positionen vertreten und diese teilweise am liebsten auflösen würden. Liegt das daran, dass die EU von oben über die Menschen entscheidet und sie sich nicht an der EU beteiligen können? Gibt es ein Demokratiedefizit in der EU?
Weiterlesen